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成都顾连芒果儿童康复训练中心

语言障碍、自闭症训练、感觉统合训练、注意力训练、运动障碍训练、融合教育训练

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师资介绍

顾连芒果师资介绍
 
石老师
擅长:儿童发育和行为障碍、语言发育障碍、构音障碍、智力障碍
.顾连芒果儿童健康中心教学部主任,主管治疗师。拥有超过20年针对脑损伤特殊儿童的康复及治疗工作经验,为数千名脑损伤儿童提供个案的诊断、评估和治疗方案。拥有韦氏智力儿童和幼儿测试资格认证、美国NDT资格认证,美国Beckman浅层和深层资格认证、香港理工大康复治疗协会认证、PEP和VB-MAPP资格认证,与国际、国内儿童言语康复专家一同建设全人言语康复治疗体系,开发HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三个关于儿童言语障碍的系统康复方案。擅长各类儿童发育和行为障碍、语言发育障碍、构音障碍、智力障碍和脑损伤的诊断和治疗,以及高危新生儿早期发育迟缓诊断与干预。"
 
严老师
擅长:儿童脑瘫、发育迟缓、构音障碍、孤独症谱系障碍
.顾连芒果儿童健康中心治疗部主任,主管治疗师。拥有超过20年针对脑损伤儿童康复评估、治疗工作经验,为数千名功能障碍儿童提供了个性化、针对性的康复治疗方案,有丰富的康复治疗师团队建设及培训经验。拥有国际RBT应用行为分析资格认证、Griffiths国际儿童发育测试评估资格认证、中国儿童康复标准化评估认证,与国际、国内儿童言语康复专家一同建设全人言语康复治疗体系,开发HRT-LR、HRT-D、HRT-HEART三个关于儿童言语障碍的系统康复方案。擅长儿童脑瘫、发育迟缓、构音障碍、孤独症谱系障碍、ADHD、姿势异常等的诊断、评估与治疗。"
 
李老师
擅长:语言发育迟缓、构音障碍
.擅长为发育障碍儿童提供儿童语言行为、综合认知提升、沟通交流、行为干预(如负面行为、挑食、睡眠、如厕等)等方面康复服务。尤擅长以跨专业的角度来分析与解决自闭症谱系孩子所出现的问题与困难应用行为分析师硕士级BCBA
• 美国内华达大学(UNR)应用行为分析课程毕业,接受多位资深BCBA督导
• 英国伦敦大学学院(UCL)特殊教育与全纳教育专业-文学硕士
• 英国布里斯托大学(University of Bristol)教育心理学专业-理学硕士
• 四川大学英语专业-文学学士
• 成都天使心社会工作服务中心监事
• 国家二级心理咨询师,受多位资深老师督导达8年
• ""壹心理”网注册心理咨询师"
 
刘老师
擅长:语言发育迟缓、构音障碍
.从事特教行业多年,对构音纠音、言语教学有自己的见解。针对功能性、认知性、器质性、听障性等构音问题的儿童有着丰富的教学经验。熟练掌握每个音系的训练方法以及训练技巧,能清楚分析儿童发音不清晰的原因,针对性的进行言语康复训练。在工作中,曾担任机构中心主任以及教学组长岗位。熟悉DTT、ABA教学模式,能够根据儿童不同情况进行个案分析,制定不同的康复训练方案,倡导家校结合,能够把课堂中的学习内容很好的和生活进行衔接,让孩子课堂学的能够运用起来,教学过程中严谨灵活。"
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