| 课程将在小组常规活动中，模拟幼儿园流程，让孩子在自然的功能活动场景中，学会自发的沟通，成为坚持不懈的沟通者，并为词汇和句子结构学习打好基础。 |
| 雅恩的艺术疗育与音乐疗育课程，温馨而快乐的活动，寓教于乐的节奏把控，让孩子们通过不同的形式进行一个自我的表达，在艺术的道路上健康成长。 |
| 杭州雅恩融合预备班夏令营专为学龄孩子设计的课程，帮助孩子建立基本的行为规范和社交沟通能力，培养孩子在班级环境中的安坐、常规遵守、聆听基本指令的能力；增强孩子的社 |
| 课程基于神经心理的科学理论，从情绪认知，情绪表达，情绪调节三个方面入手，帮助孩子学会自我调节与情绪管理，并邀请家长参与部分课程，学习了解情绪调节的基本方法。 |
| 课程经过近20年的研究和实践，融合吸收美国、香港、台湾成熟教材和教学模式，结合多年教学经验积累和提炼，从执行功能、视听专注力、综合协调能力及心理支持全方位入手， |
| 课程专为想要流利表达的孩子开设，基于雅恩17年的言语语言训练经验，以国际先进的口肌运动与发音技术为核心，通过孩子喜爱的活动，在小组同伴互动中帮助孩子提升吐字发音 |
| PEERS社交训练课程由美国加州大学洛杉矶分校精神医学和行为科学教授Laugeson博士首创，是目前少有的有循证证据支持的社交课程，帮助青少年建立正面社会接受的 |
| 课程专为5-12岁社交能力不足的儿童设计，以RDI®人际关系发展干预为框架，培养和发展动态智能：共同关注、经验分享、情景记忆、弹性思维、同伴合作、自我认知。 |
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