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海曙乐博教育机器人编程培训

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海曙RoboMaster EP培训班

海曙乐博RoboMaster EP培训班

授课机构 海曙乐博教育机器人编程培训
上课地点 宁波市海曙区灵桥路768号芝士公园五楼516室|详细地图
成交/评价 5.0分
联系电话 0574-82890922

课程详情

RoboMaster EP 是一款基于 DJI RoboMaster 比赛打造的教育机器人拓展套装,融入完整教育解决方案体系。它在原有的基础上,加入了 DJI 自研舵机、机械臂、机械爪等模块,具备开放官方SDK,兼容多方硬件,并配备完善的人工智能与竞赛课程,不仅是功能完备的机器人教具,同时也是参加RoboMaster 青少年挑战赛的优秀装备,能够为青少年参与机器人领域技术的学习、实践与创新搭建桥梁。

 

课程简介

课程设计

机器人与人工智能课程涵盖机器人、编程、机械、人工智能等前沿科技领域,由机器人相关知识切入,培养学生对工程以及技术研究的兴趣,帮助他们连接数字世界与现实世界,学习产品制造、工程研发、对战竞赛背后的技术原理。

整套课程将体系化理论知识与项目式工程实践相结合,融入物理、数学等跨学科知识。以兴趣驱动,鼓励无畏探索,通过实践培养学生面向未来的创新精神。

课程亮点

延展出丰富的软硬件拓展性,配套完善的人工智能与竞赛课程

开放 SDK 解锁隐藏创造力

RoboMaster EP 开放 DJI 官方 SDK,支持超过 50 个可编程传感器接口。帮助学生轻松获取传感器模块、视频流和音频流等数据,编写程序实现更多人工智能应用,在实践中更直观地了解这项前沿技术的方方面面。

兼容多方硬件 拓展想象力版图

RoboMaster EP支持外接Micro:Bit、Arduino、树莓派等第三方开源硬件,且能利用自身电池为它们供电,让学生轻松将它们融入 EP 教育套件体系;同时支持通过人工智能芯片平台 Jetson Nano 和 SDK 进行模型训练和场景识别,帮助学生在实践中更深入地理解人工智能运作原理。

新装备登场

机械爪

配合机械臂使用,让 RoboMaster EP 化身为强大的功能车。采用巧妙的结构设计,且支持夹力控制,环抱抓取多种形状物体时不易脱落。

机械臂

用金属材质打造,机械感十足,且结构紧凑,运动灵活;支持 FPV 精准遥控,即使目标物体不在眼前,学生仍可在 app 中通过第 一人称视角操控机械臂和机械爪完成任务。

高性能舵机

RoboMaster EP 的动力部件,可通过编程接口进行自定义控制。侧隙小,扭矩大,重复定位精度高。除了作为伺服单元驱动机械臂外,还支持直流减速电机模式,方便学生搭建升降结构,实践相关物理知识。

转接模块

每个传感器转接模块均有两个传感器接口及供电功能;电源转接模块在为第三方开源硬件供电的同时,还提供接口拓展功能,方便学生们连接更多硬件,发挥创造力,灵活搭建设备。

红外深度传感器

可在 0.1 ~ 10 m 的测距范围内实现约为量程 5% 的高测量精度。Scratch 中亦新增对应可编程模块,提供测距信息,让学生在实现智能避障及环境感知的同时,学习自动驾驶原理。

全新软件编辑平台

全新编程自定义 UI 系统

通过 Python 编写虚拟控件,自由设计交互界面,拓展更多应用可能。

新增多机通信接口

让多台机器人通过 Python 编程相互通信,实现多机实时互动。

新增 Scratch 可编程模块

Scratch 编程平台新增与拓展机构、传感器以及转接模块等配件的接口,且具备底盘串口通信功能,支持与机械臂、机械爪、红外发射器、红外深度传感器以及第三方开源硬件平台通信。

跨平台软件,支持两种编程语言

RoboMaster app 现已适配 RoboMaster EP,可在 iOS、Android、Windows、Mac 等多个平台上使用,满足不同教学场景需求。且支持 Scratch 3.0 及 Python 3.6 两种编程语言,不论是新手还是达人,都能享受编程的乐趣。

RoboMaster 机甲大师青少年挑战赛

培养青少年的科学思维和创新能力 在科技竞技中获得快乐和成就感

赛事简介

RoboMaster机甲大师赛主要面向青少年群体。赛事由DJI创新发起,要求青少年以团队为单位,使用自主研发或改装的机器人参与分组对抗。

本赛事着重培养青少年的工程理论知识与人工智能实践能力,帮助青少年完成从机器人基础、程序设计到人工智能、机器人控制原理的知识进阶,并通过竞赛的形式,考查学生的临场反应能力、发现问题和解决问题的能力。同时,赛事将充分考验学生的团队协作能力与责任感。

赛事规则

在2020赛季中,机器人兵种分为步兵机器人、工程机器人和空中机器人,对战双方需要操作自主研发或改装的机器人在指定场地进行4V4战术射击对抗,通过操控机器人发射弹丸攻击对方机器人或基地。

比赛过程中设有工程机器人取弹、步兵机器人自主识别与巡线、步兵机器人激活能量机关、空中机器人基地破甲等多种任务。若比赛结束时,双方基地尚且存活,则基地剩余血量高的一方获得比赛胜利。参赛队伍将分为初阶组(9-15岁)和高阶组(15-19岁),分别竞技。

 

课程理念

核心素养——追求

培养公民面向未来、胜任未来的21世纪核心素养是全球教育的共同追求。

盛通教育研究院——构建

盛通教育研究院结合国际21世纪学生核心素养发展模型和我国青少年科技学习的特点,构建了“3STC创新人才成长模型”

3STC创新人才成长模型

“3STC创新人才成长模型”从“自我-认知-素养” 三个维度帮助学生成长,积极迎接未来的挑战

课程评价
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