重庆三中英才培训学校
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在重庆上小 学到了五六年级面临小升初，如果需要择校那么就面临各种小升初考试。重庆三中英才从学习兴趣、学习方法、学习效率等各方面对学生进行多方位培养，专业的教育顾问、优异的学科教师、耐心的陪读教师、细心的全职班主任、资深的教研备考专 家、热情的心理辅导专 家六位一体全程跟踪，用心服务，只为学生提供更好的小升初教育服务。
三中英才小升初衔接班
课程对象：
@大学城要参加小升初考试的学生
班级人数：
1人班、3-5人班、7-9人班等，按学情分班授课
衔接科目：
初一语文、初一数学、初一英语、初 中物理等
课程安排：
1、实施针对性的训练，注重培养孩子养成良好学习习惯和思维方式。
2、结合孩子的年龄特点，设计趣味性的教学方案促进孩子的学习积极性。
3、加强反复刻意的练习，牢记课本基础知识，为初 中学习打下坚实基础。
衔接内容:
语文：基础知识、字词古诗默写、文言文阅读、综合测试、古诗词鉴赏、现代文鉴赏。
数学：应用题综合、数据分析、方程、几何、综合创新题等。
英语：形容词和副词等、单选精讲、现在进行时、一般现在时、完形填空等。
上课时间：
周一至周五或周末，根据学生要求排课
1、看入学前是否有进行全方位测试，包括学生学科知识基础、学生学习习惯、学生个性等;
2、看是否定制完善的学习计划，并且该学习计划需要随着学生的学习进度不断调整;
3、看授课老师的教学能力如何，正规的机构授课老师不满意都是可以无条件替换的;
4、除了授课外相关的服务团队如班主任、心理老师等是否全方位沟通好家长及学员，对每一个学习变化都做好细致的跟进和服务。
重庆三中英才成立于2000年，为重庆5-19岁儿童青少年提供全学科文化课教学、出国留学、艺考培训、高考集训、幼少儿英语与艺术启蒙的教育产品，集合家庭教育、生涯规划、志愿填报等多样化、高品质的教育服务，已经覆盖全重庆市36万多个家庭。
经过20年的沉淀，三中英才自主研发各类培训课程上百门，各学科教材教辅上千套，各类试卷课件上万套。教学内容的每一个章节，都必须经过市级骨干教师及教育教学专 家高标准的严格三审制度，确保教学内容的严谨性和针对性。
三中英才采用“9+5教学模式”，即九步教学法与五维可视化教学模式相结合，遵循因材施教的原则，根据不同基础层次的学生，设立不同的教学目标，层层递进，寓教于乐，确保孩子对知识的接收。同时，三中英才测试系统对孩子的学习效果进行精准测评，并及时向家长反馈，让家长零距离了解孩子的学习情况。
三中英才教学特色
黄老师：硕士研究生学历，热爱语文教育事业，用爱心去浇灌每一个学生的心田，就像阳光普照大地一样，给学生以温暖。用心灵与学生进行沟通，用微笑去面对学生们对知识的渴求，用博爱去宽容学生的错误。课上是师生，课后是朋友，以活跃的课堂气氛赢得学生的喜爱和家长的信赖。
鲁老师：资深英语教育专 家，从事一线教学十多年，专注学科英语培训、师资培训、教材研发、教材音像录制等工作，擅长全英教学，注重身教重于言传，深受学生爱戴。
李老师：初高中数学教师，从教九年，熟悉各年段教学重难点，注重因材施教和数学思维的培养，辅导学生参加比赛多人获奖，主张授人以鱼，不如授人以渔。
吴老师：中学物理教师，11年教学经验，寓教于乐，具独特的个人教学风格，熟悉教材，对中高考题型及命题方向把握准确。注重唤起学生的自信，快乐学习。
小升初如何衔接
从小 学到初 中，学生首先面临的就是学习内容的变化。在小 学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学后，课程增多，学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大。学科内容的普通常识性越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性却越来越强，因此刚进中学的学生，既感到新鲜又感到不适应。部分学生由于不能适应这种变化，对学习信心不足，成绩下降，不知所措。
建议：从现在做起，着手培养孩子良好的学习习惯，如预习、听课、课后复习等，提高学习的主动性，学会合理分配时间，有助于更好地适应初 中的学习。另外，鼓励孩子利用课余时间多看一些与知识学科相关联的书籍，这对初 中的学习也会有很大的帮助。
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