为了帮助孩子们-好的学习英语，成都-私塾今天分享给大家一些学习英语的好方法，英语水平一直停滞不前很有可能是用错了方式，希望今天的分享能给大家带来帮助，让孩子们在短时间内有实质性的进步。
一些家长在孩子3-6岁的时候就让他们接触英语，都想用短的时间来提升孩子的英语学习水平。但在这个过程当中，有些家长可能胜负心比较强，就会通过各式各样的方式去让孩子学英语，给他们施加压力，其实这是错误的，如何提高孩子的英语成绩，较好步就是不要给孩子施加太多的压力。
孩子学习英语是从量到质变的过程，学习速度要掌握好，同时也要给他们提高纯英文的学习环境，和氛围，这对英语语感的培养十分重要，长时间在标准的英语学习环境下，孩子也能-快的接受英语，让孩子对英语学习有兴趣，在锻炼他们的听说读写能力。
所以一些家长还在家里让孩子通过看英文电影去学习，英文电影对英语学习的确有帮助，不过这只适合让孩子做英语启蒙使用，后期的学习要去-专业的平台提升的空间-大，也会-快。那么在选择英语培训班的时候家长也不能随意挑选。
本着如何提高孩子的英语成绩去考察，重点考察机构师资情况，有些机构只是在外宣传的到位，但实际上教的不怎么样，如果方便的话可以多听一听试听课，带着孩子亲自体验一下，看孩子是都感兴趣。
成都-私塾是一家不错的培训机构，不管在教学上还是收费价格上都是很不错的，而且机构实力雄厚，教学团队都是外教老师，都是来自以英语为母语的国家，能为孩子提供标准的美式英语，孩子也能学到--化的英语，在实践中去学习，培养孩子全方面发展成长，-多详情可预约外教体验课。
让孩子跟着老外或老师学英语，如果孩子说错了，老师可以给予及时纠正啊！
可怕的是，研究表明，石化现象一旦形成，教学和纠错都难以给予纠正。而且“老师纠正错误”的做法，对改正语言中的错误，几乎不起任何作用！
因为外语中的错误产生，不是“使用”时出的错误，而是“储存”时的错误。语言是思维的反射。
比如，中国学生he、she不分，其实不用纠正，有时自己说出口就发现错了，但下次还错。这不是因为外语使用不熟练，而是因为，汉语第三人称的发音是不分性别的，这是汉语思维方式造成的。
所以改变“说”外语出错的有效方式，并不是有人在你“说”的时候给你纠正，而是在你“输入”的时候，就要有正确的输入和储存，并形成对应的英语思维。
如果外语是按知识去学习或者记忆的，使用时需要翻译，就会受母语思维影响而出错。只有你头脑中将男人或女人的形象，直接与he或者she的发音挂钩，把he、she变成英文思维，才能减少犯错。
所以结论：英语“输出”时的错误，要靠改变“输入”来解决。
iBilingual -菁英成长课程，是i2推出的以英语学习为主的-化成长项目。不同于传统的英语教学，在教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，-注重培养其综合能力，助力其成为具备-视野的-化人才。
专注：Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
小班制，培养5C-人才：
语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
接轨-教育理念，引进麦克米伦（Macmillan）原版教材：
原版引入世界-英语语言教学(ELT)出版机构-麦克米伦出版公司（Macmillan）的综合性教材，提供与-教育同步的学习体系，-提升学员英语听说读写能力，享受接轨-的先进语言教育资源。
-化测评体系，及时体现学习效果：
与ETS（美国教育考试服务中心）合作，承办TOEFL Junior（小托福）和TOEFL Primary（小小托福）考试，测试孩子的英语水平，同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的。
PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是-较先进的教学法-。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，--培养学员5C能力。
小小牙医，走进牙科诊所学习护牙小知识；
学习西餐礼仪，跟着外教变身小绅士/小淑女；
环保小卫士，外教带领孩子们循环利用变废为宝；
小小飞行员，外教带领孩子坐飞机、学知识，翱翔蓝天
寓教于乐，助力成长-TEACHING IN A FUN WAY， GROWING STEP BY STEP
A1：3-6岁加强语言练习，培养动作技能，并实现创造力输出结果，学习分享和表达能力，培养逻辑思维，培养生活认知及沟通能力。
A2：7-12岁锻炼语言运用能力，了解世界文化和传统，培养艺术鉴赏能力，使学员初具跨文化理解的基础素质，培养动作技能，锻炼运动智能，培养社会责任感，促进家庭互动，引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3：13-18岁提升语言能力的运用，培养社会和安全意识，学会必备的社会技能，加强社会责任感，强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备，巩固语言能力，锻炼团队合作精神，以场景教学、实践体会的方式，培养创造力和批判性思维。
A4：18 提升综合语言运用能力，在深厚-文化背景及艺术修养基础上，引导学员发挥跨文化理解能力，提升社交经验与技巧，扩展人脉关系，并在与他人的协作中践行合作精神，学会从社会实践中汲取养分，勇于质疑，-好地发挥自身创造力。
-私塾是一家教学的培训机构，教学效果十分明显，在那学习的孩子英语水平都很高，其中根据不同年龄和不同需求的孩子开设了不同的课程，每个课程的学习内容是不一样的，所以收费价格也不同，不过整体的话性价比是很高的，一般的话一节课在二百元左右不等，具体的还得看孩子多大年龄来计算。
不过按照现在市面上的收费情况来看，-私塾费用性价比还是很高的，现在也有很多家做培训的，但是收费有的是很高的，教学效果也没有，这里的教学采用的都是教学，能帮助孩子提升英语水平，让英语成为孩子的第二母语，教学体系也很先进，一点也不枯燥，有意向的可以领取一节-试听课学习。
