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i2艾途儿童成长中心

2-12岁少儿英语教育服务

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现在家长都会在寒暑假周末给孩子报个英语培训班,但是如何挑选英语培训机构呢?师资是否专业?

可以看课程附加值高吗?有些课看上去很便宜,但其实很贵;有些课看上去很贵,但其实物超所值。

比如,上课之前是不是有预习的环节,课后有没有专门的复习和作业指导,有没有学习点评;还有,如果我想给孩子做课后延伸阅读的话,有没有-的图书资源可以使用。

我给你简单算个账,比如,同样两个机构的两个课程,A家收费198,B家收费298,上课时间都是半小时。 但是呢,A家上完课就上完了;B家呢,课前给你预习15分钟,课后给你提供和批改作业30分钟,然后还有价值两三万RMB的海量图书给你使用…… 你说,是不是闭着眼睛都知道应该选哪个?

英语专业毕业生主要面向哪些行业就业?

据统计,英语是世界上使用较广泛的第二语言。-有60*以上的信件是用英语书写的,50*以上的报纸杂志是英语的。同时,英语也是与计算机联系较密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的高速发展,英文的使用-加普及。
目前,英语已经成为一种普及化的语言交流工具,越来越多的人能够将其应用自如。很多非英语专业的人由于工作需要,投入很多的时间与精力学习英语,并成为该行业中既懂专业知识又有沟通能力的复合型人才。这就使得英语专业毕业生在求职中的竞争力减弱,从而面临着巨大的就业压力。

iBilingual -菁英成长课程

iBilingual -菁英成长课程,是i2推出的以全外教英语学习为主的-化成长项目。不同于传统的英语教学,在全外教教学基础上,iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,不仅仅培养学员的英语能力,-注重培养其综合能力,助力其成为具备-视野的-化人才。

语言艺术Language Arts

专注:Cross-culture Understanding跨文化理解能力、Creativity创造力、Communication沟通能力、Critical Thinking批判性思维、Collaboration合作精神
全外教小班制,培养5C-人才:
语言艺术为iBilingual项目必修课程,采用全外教小班教学,将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境,营造活泼生动的课堂氛围,通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式,提升学员学习兴趣、培养英语思维,练就纯正口语。
接轨-教育理念,引进麦克米伦(Macmillan)原版教材:
原版引入世界-英语语言教学(ELT)出版机构-麦克米伦出版公司(Macmillan)的综合性教材,提供与-教育同步的学习体系,-提升学员英语听说读写能力,享受接轨-的先进语言教育资源。
-化测评体系,及时体现学习效果:
与ETS(美国教育考试服务中心)合作,承办TOEFL Junior(小托福)和TOEFL Primary(小小托福)考试,测试孩子的英语水平,同时可以作为语言成绩帮助考生申请美国的中学。


PBL现象教学Phenomenon-based Learning——把世界当教

PBL现象教学(Phenomenon-based Learning)为iBilingual项目必修课程,源自芬兰,是-较先进的教学法-。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学,如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等;同时,教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室,不仅将英语运用于生活,--培养学员5C能力。
小小牙医,走进牙科诊所学习护牙小知识;
学习西餐礼仪,跟着外教变身小绅士/小淑女;
环保小卫士,外教带领孩子们循环利用变废为宝;
小小飞行员,外教带领孩子坐飞机、学知识,翱翔蓝天
寓教于乐,助力成长-TEACHING IN A FUN WAY, GROWING STEP BY STEP
A1:3-6岁加强语言练习,培养动作技能,并实现创造力输出结果,学习分享和表达能力,培养逻辑思维,培养生活认知及沟通能力。
A2:7-12岁锻炼语言运用能力,了解世界文化和传统,培养艺术鉴赏能力,使学员初具跨文化理解的基础素质,培养动作技能,锻炼运动智能,培养社会责任感,促进家庭互动,引导认知团队合作精神的力量和价值。
A3:13-18岁提升语言能力的运用,培养社会和安全意识,学会必备的社会技能,加强社会责任感,强化进入社会后的沟通能力。扩充词汇储备,巩固语言能力,锻炼团队合作精神,以场景教学、实践体会的方式,培养创造力和批判性思维。
A4:18 提升综合语言运用能力,在深厚-文化背景及艺术修养基础上,引导学员发挥跨文化理解能力,提升社交经验与技巧,扩展人脉关系,并在与他人的协作中践行合作精神,学会从社会实践中汲取养分,勇于质疑,-好地发挥自身创造力。

-私塾教学效果和不错,感触较为深刻的便是自家孩子的英语启蒙便是在-私塾进行的,开始的时候想着是在家里对孩子的英语学习进行启蒙但是考虑到我们的英语不是很好,所以就想着找一家机构对孩子的英语学习进行教导!

找了好多机构,总是感觉不是很满意,后来也了解了一下-私塾,当时也没有选择报名,而是想要再看几家对比一下看看哪个性价比高一些,后来经过筛选较终选择了-私塾,原因是其中的现象教学感觉对于孩子的英语培养会有一定的帮助,也在网上查询了一下什么是现象教学,从现在自家孩子的英语掌握情况当时的选择确实是对的,经过一段时间学习之后孩子开始自己主动学习英语,有的时候还会再家里说两句,现在孩子也在-私塾进行学习。

在机构进行学习每次课程都不相同,有的时候学习的场景是医院,有的时候是餐厅,有的时候还会带领孩子们到室外进行学习,当然了餐厅和医院都是老师们在教室当中布置的场景,孩子的英语能力一直在提升而且英语口语能力非常不错,就连学校的老师也和我们说过这件事情,感觉可以重点培养一下女儿的这方面能力,也希望家长们能够了解一下-私塾,400-601-6869这个是老师的电话可以咨询一下!

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